Niger

2023

Depuis plus de 20 ans, l’association Les Puits du Désert intervient dans la région d’Agadez, au nord du Niger, une zone désertique où elle est l’une des rares associations françaises à mener des actions dans cette zone.

Sa mission est d’améliorer les conditions de vie des communautés Touaregs. Dans ce pays majoritairement désertique, l’accès à l’eau est très limité et constitue un enjeu majeur quotidien pour les populations nomades ou sédentaires les plus défavorisées. Pour les enfants, l’accès direct à l’eau les décharge de la corvée d’eau – qui souvent les mobilise plusieurs heures par jour – et leur ouvre ainsi le chemin de l’école. 

Depuis 2004, ce sont plus de 320 puits (pastoraux, maraîchers ou villageois) qui ont pu être construits ou réhabilités dans la région d’Agadez. L’association a également permis la construction d’écoles, des bâtiments simples mais « en dur » (murs en béton, plafonds et toit en tôle) qui protègent les enfants des conditions climatiques difficiles. L’association travaille également à la mise en place de cantines et jardins scolaires. Elle se mobilise aussi pour l’autonomisation des femmes et à l’accès aux soins de santé de base. En étroite collaboration avec son partenaire local, l’ONG nigérienne TIDENE, Les Puits du Désert ont permis aujourd’hui à près de 100 000 personnes très vulnérables de bénéficier de ces infrastructures. 

En 2020, la Fondation Bel a soutenu un premier projet afin de construire deux puits maraîchers et deux jardins scolaires au sein de deux écoles primaires de la région. En 2022, la Fondation Bel a renouvelé son soutien à l’association afin d’équiper deux autres écoles en puits et jardins potagers, afin d’améliorer l’approvisionnement des cantines. 

Le soutien de la Fondation Bel en 2023 va permettre d’améliorer l’état nutritionnel et la scolarisation de nouveaux élèves grâce à la mise en place de deux nouveaux jardins scolaires situés à Indoudou et Inghighi, au Niger. 

Quels sont les résultats attendus du projet ? 

• Mise en place, aménagement et clôture de deux jardins potagers scolaires, 
• Distribution de semences et de produits phytosanitaires aux comités de gestion des deux écoles, 
• Construction de deux puits et contre-puits, équipés d’un système de pompage, 
• Approvisionnement des cantines grâce aux produits des récoltes, 
• 80 % des fruits et légumes distribués dans les cantines sont issus des récoltes, le reste étant acheté grâce à la vente du surplus de la production 
• Amélioration de la nutrition des élèves, 
• Initiation des élèves des écoles, aux techniques de production agricoles, assurée par l’Association des Parents d’Elèves (APE). 

Au total ce sont 270 élèves, qui pourront bénéficier chaque jour d’un repas quotidien, durant toute l’année scolaire.